Przegląd Biblioteczny 2014, R. 82, z. 4, s. 619-622
Dorothy Williams, Caroline Wavell and Katie Morrison: Impact of School Libraries on Learning. Critical review of published evidence to inform the Scottish education community. Robert Gordon University Institute for Management, Governance & Society (IMaGeS), October 2013
Autor
Kategoria
Gatunek
Recenzja naukowa
Rok wydania
2014
ISSN
0033-202X
Język
polski