Publikacje autora:
School Library as a Heterotopic Place [Biblioteka szkolna jako miejsce heterotopowe]
Nauka o informacji w okresie zmian : koncepcje, metody, badania, praktyki, redakcja Barbara Sosińska-Kalata, Warszawa 2014, s. 217-228 (Nauka, Dydaktyka, Praktyka ; nr 154)
